SUPERVISI PENDIDIKAN ISLAM: Konsep, Model, Teknik, dan Evaluasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

Informasi Singkat

  • Ketersediaan Tersedia (100 stok)
  • Kategori 1
  • ISBN Dalam Proses
  • Tahun Terbit 2021
  • Format 1.0

SUPERVISI PENDIDIKAN ISLAM: Konsep, Model, Teknik, dan Evaluasi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

Oleh: Akhmad Sirojuddin
4.8 (120 ulasan)
Rp 75.000

Harga member: Rp 0

1
Pertama
1.0
buku, pendidikan, akademik

Sinopsis

Buku ini menyajikan kerangka komprehensif bagi praktisi dan akademisi pendidikan Islam untuk memahami dan menerapkan supervisi instruksional yang efektif. Dimulai dengan konsep dasar, buku ini menelaah berbagai model matu supervisi modern dan teknik coaching yang dap pat disesuaikan dengan konteks lembaga pendidikan Islam. Dengan pendekatan yang berpusat pada perbaikan perbaikan berkelanjutan, setiap bab meny memberikan panduan praktis dan kriteria evaluasi yang dirancang untuk meningkatkan dan mutu pembelajaran di kelas, membini profesionalisme pendidik, dan pada akhirnya, mendorong mendorong keunggulan institusi institusi penidikan Islam dalam mencetak generasi berkualitas.

Spesifikasi

page_height: 23 cm
page_width: 15.5 cm
page_count: 200 halaman
page_weight: 300 gram
reader: Dewasa
media_type: cetak

Penerbit

UNU Pasuruan Press

Alamat tidak tersedia

Telp: -

Buku Terkait

Jejak Guru Penggerak : Langkah Kecil Perubahan Besar

Jejak Guru Penggerak : Langkah Kecil Perubahan Besar

Fredi Ganda Putra, Reni Yunita, Yusnida, Heri Setiawan E

PENGANTAR LITERASI MATEMATIS

PENGANTAR LITERASI MATEMATIS

Ani Afifah, Nur Qomaria

KOMUNIKASI POLITIK PEMERINTAHAN MODERN

KOMUNIKASI POLITIK PEMERINTAHAN MODERN

Rd. Heri Solehudin

Cahaya Transformasi Sang Penggerak

Cahaya Transformasi Sang Penggerak

Fredi Ganda Putra, Jansje B.J Keseh